حل ورقة عمل

هذه الصور لطلاب الصف الرابع ، وقد قمنا بتشكيل 5 مجموعات ، ولكل مجموعة قائد ، وأخذ كل طالب ورقة ‏العمل الموضحة في الصورة أعلاه ، وتم إعطاءهم وقت كافي لحل الورقة في مجموعة لوحدهم ، وكان هنالك ‏نقاش جميل بين طلاب كل مجموعة ـ حيث يعترض الأول على الإجابة بحجة أنها خاطئة ، لكن الآخر يقنعه ‏بصحتها ويصر على إقناعه بالصواب إذا كان صائباً ، كانت الحصة رائعة حيث رأيت الواحد منهم يشرح للآخر ‏بكل ثقة من صحة قوله ، كان الهدف من ذلك تعويدهم على مساعدة بعضهم البعض ، والاستماع للرأي الآخر ‏وغير ذلك تغيير جو الحصة ، شعرت بحماس بينهم حين غيّر وضع المقاعد وحين فتح لهم المجال للنقاش مع ‏لعضهم البعض وبعد ذلك قمنا بحل ورقة العمل على السبورة وتأكدت كل مجموعة من صحة حلّها وقد صوبت ‏الأخطاء وعولجت نقاط الضعف وتم تكبيس أوراق العمل على دفتر التدريبات ص 25‏